Szolgáltatásaink

Az Artemisszióban felhalmozott tudást és tapasztalatot szeretnénk minden érdeklődő számára elérhetővé tenni. Az oktatási, szociális és egészségügyi szakemberek számára egy hosszabb képzési folyamatot, iskoláknak, cégeknek, a kultúrák iránt nyitott érdeklődőknek rövidebb foglalkozásokat, workshopokat kínálunk.

Képzési kínálatunk

Interkulturális képzések az egészségügyben, oktatásban és a szociális szférában dolgozóknak

A szociális és egészségügyi dolgozók számára minden ügyfél egyenlő.
Abban, hogy ez a gyakorlatban is kifejezésre kerüljön, segít a kulturális különbségek értő kezelése.

A szociális és egészségügyi területeken dolgozó szakemberek rendszeresen élnek át „kulturális sokkot”. Ezért kulcsfontosságú, hogy a szakemberek megtanulják azonosítani, és a helyükön kezelni a kulturális különbségeket, és helyt álljanak az interkulturális térben született kommunikáció során.

A képzés elméleti hátterét a kulturális antropológia, azon belül is a interkulturális sokk elemzése adja. A résztvevők az elméleti tudást kiscsoportos gyakorlatokban, közös esetelemzés során dolgozzák fel. A csoport résztvevői a munkájuk során átélt valós konfliktusokat hozzák be elemzésre, és a képzésen megszerzett új nézőpontokkal, tudással felszerelkezve egymást is segítik tapasztalatcserével, tudásmegosztással. A képzés nonformális jellegű, vagyis a megszokott tantermi keretektől eltér, a résztvevők kreatív, interaktív, az egész személyiséget bevonó gyakorlatokon keresztül, élményszerűen szereznek tapasztalatokat a tárgyalt elméletekről, így a megszerzett tudás is jobban megragad. A képzés révén a segítő szakemberek érzékenyebben tudnak reagálni a kliensek, betegek szükségleteire, függetlenül azok származásától vagy kulturális hátterétől. Javul az ügyfélkapcsolat minősége, és ezáltal az ügyfelek, betegek elégedettsége az intézmény nyújtotta szolgáltatásaival kapcsolatban.

Kulcsszavak: kommunikációs készségek, empátia, perspektívaváltás, kulturális különbségek, kulturális sokk, konfliktuskezelés

Az interkulturális képzések tematikáját és hosszát egyedi igényekre, a csoport összetételére alakítjuk.

“A témában meghívottak mindenkire nagy hatást tettek. Gyakorlatilag minden nap a korábbi ismereteink továbbgondolására, átértékelésére sarkallt minket. Azért merek többes számban írni, mert nemcsak a 6 nap alatt, hanem azóta is, több emberrel állok levelezésben a képzésen résztvevők közül, s bátran állíthatom, hogy van továbbélése a tanfolyamnak.” – Interkulturális képzés szociális szakembereknek

Interkulturális érzékenyítés, soft skills fejlesztés és csapatépítő programok cégeknek

Az interkulturális megértés egy megtérülő befektetés:
a befogadó szervezetek jobban teljesítenek.

A kulturális sokszínűség a munkahelyen belül egy megtérülő befektetés. Multikulturális csapatok tagjai más-más szempontokat és stratégiát képviselhetnek a különböző problémák megközelítésében, ami a közös együttműködés és a kreatív megoldáskeresés javát szolgálja. A vállalkozásoknak ugyanakkor felelőssége, hogy segítse a munkavállalóit abban, hogy a kulturális találkozások és különbségek révén kialakuló kulturális sokk, ami egy természetes folyamat, ne álljon a kooperáció útjában. Az, hogy a munkahelyek interkulturális találkozásra alkalmasak legyenek, új szintű együttműködést és kommunikációt igényel az alkalmazottak, az ügyfelek és a vezetés között.

Interkulturális képzéseink célja, hogy a vállalatoknál dolgozó munkavállalók, csoportvezetők, HR-munkatársak magabiztosabban álljanak az interkulturális tér adta helyzetek kezeléséhez, és képesek legyenek segíteni a munkatársaikat egy olyan munkakörnyezet kialakításában, amelyben mindenki a képességei legjavát tudja nyújtani.

Kulcsszavak: kommunikációs készségek, kooperáció, kíváncsiság, identitás és kultúra, perspektívaváltás, közös pontok keresése, önismeret, kulturális sokk, interkulturális kompetencia

A céges csapatépítők és az interkulturális képzések tematikáját és hosszát egyedi igényekre, a csoport összetételére alakítjuk.

“Nagyon élveztem a gyakorlatokat. Ajánlom minden olyan munkacsoportnak, akik szeretnék jobban megérteni egymást és önmagukat.” – csapatépítés az Ericsson munkatársainak

Módszertani képzések tanároknak, trénereknek és csoportvezetőknek

A csoportvezetők felkészítése a tanulási térben nyíló sokszínűségre.

Célunk, hogy segítséget adjunk a tanároknak abban, hogy értőn tudják kezelni az osztályukba került bevándorló, menekült gyerekek és fiatalok kapcsán kialakult kérdéseket, és támogatást tudjanak adni nekik a közösségbe való beilleszkedésük során. Ajánlunk többnapos kompetenciafejlesztő képzéseket, amik a kulturális különbségek felismerésében és kezelésében nyújtanak segítséget, valamint rövidebb módszertani workshopokat, amelyek a hátrányos helyzetű tanulók megerősítésében adnak támogatást, és a tanárok eszköztárát bővítik kreatív, non-formális, művészeti eszközökkel.

Kulcsszavak: osztálytermi sokszínűség, globális nevelés és felelősségvállalás, klímaváltozás, társadalmi kérdések, migráció, bevonás, kreatív – művészeti eszközök

A tanároknak szóló képzések tematikáját és hosszát egyedi igényekre, a csoport összetételére alakítjuk.

“Nagyon érdekesek voltak azok a a coaching metódusok, amiket a FemTalks projekt során használtatok. Szívesen tanulnék róluk még többet, mert olyan eszközöknek tűnnek, amiket én is szívesen felhasználnék majd a jövőben. Barátságos, inspiráló légkört teremtettetek, a bemutatókon pedig olyan dolgokat hallottam, amiből biztosan fogok meríteni majd a továbbiakban. ” – Szakmai nap trénerek, csoportvezetők számára, művészet és integráció témában

“A legérdekesebb az volt, amikor arról beszélgettünk, hogyan lehet fenntartani az érdeklődést, megteremteni egy biztonságos közeget és elköteleződést a női csoportszervezéshez. Külön izgalmas volt, hogy az online tér kihívásairól is volt szó. Nekem azért volt ez érdekes, mert szeretnék a jövőben másokkal összefogva női csoportot szervezni menekült nőknek, a közös történetmesélést fókuszba állítva, művészeti eszközök bevonásával. ” – Szakmai nap trénerek, csoportvezetők számára, művészet és integráció témában

“Számomra fontos szakmai értékeket képviselő programokról volt szó a kerekasztal beszélgetésen, a workshopról pedig tudok ,,lopni” gyakorlatokat. Frissítő volt az esemény és motiváló, vágyok arra, hogy ilyen projektekbe tudjak bekapcsolódni, mint amilyenekről itt szó volt.”- Szakmai nap trénerek, csoportvezetők számára, művészet és integráció témában

“Érdekes volt, tartalmas. Új ismereteket kaptam, és érzelmileg is megérintett.” – Szakmai nap trénerek, csoportvezetők számára, művészet és integráció témában

Részvételi folyamatok menedzselése önkormányzatoknak

Hogy a társadalmi bevonás a tervezéstől a megvalósításig jelen legyen

Hogyan válhat közössé a tervezés, hogyan érezheti a lakosság az önkormányzatok programjait a magukénak? A részvételi folyamat egy módszertan, ami lehetővé teszi önkormányzatok, és önkormányzati szereplők számára, hogy az érintett lakossággal közösen, lépésről lépésre haladva dolgozzák ki a lakosságot érintő akciókat. Ennek eredményeként a szolgáltatások jobbak lesznek, és nagyobb hatékonysággal érik el a céljaikat, és a lakosság joggal érezheti, hogy van beleszólása az őt érintő kérdésekbe, s amit mond, meghallják.

Kulcsszavak: részvételiség, bevonás, állampolgáriság

Az önkormányzatoknak szóló képzések tematikáját és hosszát egyedi igényekre, a csoport összetételére alakítjuk.

Társadalomismeret és kiállás hátrányos helyzetű csoportoknak művészeti eszközökkel

Fontosnak tartjuk, hogy azok is magabiztosan tudjanak megszólalni, önmagukat kifejezni és érdekeiket képviselni, akiket mások nem képviselnek. Ennek tud eszköze lenni a színház, a fotós technikák (pl Photovoice), és a képzőművészet.

Munkaerőpiaci és kompetenciafejlesztő képzés hátrányos helyzetű csoportoknak

Foglalkozásaink célja, hogy azok a tartósan munkanélküli személyek, gyakran fiatalok, akik többszörös problémákkal (alacsony képzettség, egészségügyi problémák, rossz lakáskörülmények) küzdenek, és akiket származásuk miatt munkaerő-piaci megkülönböztetés ér, segítséget kapjanak erősségeik feltérképezésében, lehetőségeik átlátásában, és céljaik elérésében. Gyakorlatunk része a szükségletek felmérése, az adott élethelyzetre való fejlesztési terv készítése, és különböző coaching eszközökkel egyéni vagy csoportos kompetenciafejlesztés, és a munkahelyi beilleszkedés támogatása szakmai gyakorlat keresés és mentorálás útján.

Kulcsszavak: empowerment, kompetenciafejlesztés, coaching, bevonás, kreatív – művészeti eszközök

Foglalkozásaink tematikáját és hosszát egyedi igényekre, a csoport összetételére alakítjuk.

Globális nevelés, interkulturális érzékenyítés, média tudatosság és demokráciára nevelés középiskolásoknak

A fiatalok felkészítése a tantermen túli világra.

Rövid workshopokat kínálunk fiataloknak, akár kiemelt fókusszal (migráció, klímaváltozás, interkulturális érzékenyítés, médiatudatosság), az adott osztályra szabva. Eszköztárunkban megtalálhatóak kreatív, művészeti módszerek, mozgás, rajz, fotó, részvételi filmezés, színház, és kollázstechnikák. A fórumszínház módszert akkor ajánljuk, ha arra van igény, hogy a fiatalok a saját életüket is érintő társadalmi kérdéseket vitassák meg a dráma eszközeivel.

Kulcsszavak: nyitottság, érzékenység, együttműködési hajlandóság és készség, felelősségvállalás, osztálytermi sokszínűség, globális nevelés és felelősségvállalás, klímaváltozás, társadalmi kérdések, vita, kreatív – művészeti eszközök

Az iskolai workshopok tematikáját és hosszát egyedi igényekre, a csoport összetételére alakítjuk.

“Ami legjobban tetszett, az a workshopvezetők nyitottsága volt, és hogy elmagyaráztak dolgokat amiket idáig nem nagyon tudtam” – médiatudatosság képzés középiskolásoknak